El Instituto Colombiano de Antropología e Historia (ICANH) abre la convocatoria para la
presentación de ponencias en el Coloquio Internacional de Antropología de las Juventudes:
Emergencias inciertas y reconfiguraciones políticas en América Latina, que se realizará del
10 al 13 de noviembre de 2026 en sus instalaciones en La Candelaria, Bogotá.

La convocatoria estará abierta entre el 15 de abril y el 29 de mayo de 2026, y se dirige
a investigadoras, investigadores, estudiantes y personas vinculadas al campo de las
ciencias sociales y humanas interesadas en aportar a la discusión contemporánea sobre las
juventudes en la región.

Hablar hoy de juventudes implica situarse en un panorama atravesado por la incertidumbre:
transformaciones en las estructuras sociales, movimientos en los marcos de sentido y
reconfiguraciones en las formas de lo político que ponen en disputa las maneras en que se
interpreta la vida colectiva. En este contexto, lo juvenil deja de ser una categoría meramente
biográfica para constituirse como un campo analítico y político que demanda ser interrogado
desde perspectivas situadas, críticas y abiertas a la complejidad.

En lugar de asumir definiciones estabilizadas, este coloquio propone un espacio de
encuentro orientado a problematizar las categorías heredadas, reconocer la heterogeneidad
de las experiencias juveniles y abrir preguntas sobre las transformaciones en curso. En esta
vía, se convoca a contribuir con propuestas que, desde distintos enfoques teóricos,
metodológicos y expresivos, dialoguen con los debates actuales en torno a las juventudes
en América Latina.

Se recibirán ponencias académicas, avances de investigación, relatos etnográficos y
propuestas audiovisuales o performativas. Con ello, se busca ampliar los registros desde los
cuales se produce conocimiento y también propiciar un espacio plural donde distintas
formas de enunciación permitan dar cuenta de la densidad, los conflictos y las potencias de
las experiencias juveniles contemporáneas.

En este marco, el espacio se organiza a partir de una serie de líneas temáticas que, más
que delimitar campos cerrados, buscan articular problemas de investigación y abrir diálogos
posibles. Entre ellas se encuentran:

Éticas y estéticas juveniles
Este eje convoca a reflexionar sobre las maneras en que las juventudes configuran formas
de vida donde se entrelazan sensibilidad, corporalidad, afecto y creación estética como
dimensiones inseparables de lo político. Interesa explorar prácticas culturales, expresiones
artísticas, lenguajes y estilos, músicas, danzas, grafitis, performance, moda, estéticas
urbanas y digitales, a través de los cuales se producen sentidos, se tensionan órdenes
morales y se redefinen los límites de lo común. A la par, se propone analizar cómo estas
prácticas configuran éticas situadas, formas de cuidado, modos de habitar el cuerpo y el
territorio, así como repertorios de acción que desbordan los marcos institucionales. En este
horizonte, las estéticas juveniles aparecen como expresión, como campo de disputa,
creación y reconfiguración de lo político en contextos concretos.

Desafección, incertidumbre y trayectorias juveniles
Este eje se orienta a comprender aquellas experiencias juveniles marcadas por el desapego
frente a los marcos institucionales tradicionales, como la escuela, la universidad o el trabajo
formal, así como por formas de habitar la vida mediadas por la incertidumbre, la
inestabilidad y el desplazamiento de los sentidos hegemónicos del éxito y la realización.
Interesa abordar trayectorias en las que el estudio, la proyección profesional o el
cumplimiento de expectativas sociales dejan de constituir horizontes centrales, dando lugar
a formas de relación con el tiempo, el esfuerzo y el futuro que no se ajustan a los guiones
normativos. En este sentido, el eje invita a explorar disposiciones subjetivas como el
desgano, la desafección, la indiferencia o el “dejar pasar”, no como falta o déficit, sino como
expresiones situadas que pueden estar vinculadas a condiciones estructurales, experiencias
de exclusión, frustración o agotamiento, así como a la emergencia de otros intereses,
prioridades y formas de vida.

Ruralidades y experiencias juveniles
Este eje se orienta a comprender las transformaciones de las experiencias juveniles en
contextos rurales, atendiendo a la producción de subjetividades campesinas,
afrodescendientes e indígenas en escenarios marcados por disputas en torno a la tierra, los
modelos de desarrollo y las formas de vida en el campo. Interesa explorar cómo las
juventudes configuran sentidos de vida, pertenencia y futuro en territorios donde entran en
tensión economías campesinas, extractivismos, economías ilegales y proyectos
institucionales de desarrollo rural. A partir de ello, se convoca a trabajos que aborden las
tensiones intergeneracionales, así como las disputas en torno a los saberes, las formas de
autoridad y las expectativas sobre el campo. En este marco, se busca comprender cómo las
juventudes negocian, transforman o disputan los legados comunitarios en escenarios donde
lo rural se redefine constantemente, incorporando procesos como la migración, la
escolarización, la digitalización y la transformación de las economías locales.

Mundos digitales, subjetividades y disputas contemporáneas de lo político
Este eje se orienta a pensar las transformaciones en la producción de subjetividades
juveniles en el marco de la expansión de los entornos digitales, entendidos como espacios
donde circula información y, al mismo tiempo, se configuran formas de ver, sentir y habitar el
mundo. Desde esta perspectiva, se propone abordar plataformas, redes y tecnologías,
ncluida la inteligencia artificial, como lugares de enunciación desde los cuales las
juventudes producen discursos, construyen identidades y posicionan formas de lo político
que desbordan los marcos tradicionales de participación. En este sentido, se busca
comprender cómo estos entornos reconfiguran las formas de interacción, expresión y
organización, dando lugar a nuevas gramáticas políticas atravesadas por la visibilidad, la
performatividad, la inmediatez y la disputa simbólica. Allí se inscriben prácticas y lenguajes
contemporáneos como el anime, TikTok, los memes, el streaming, los videojuegos y otras
formas de circulación cultural digital, junto con el uso de herramientas de inteligencia
artificial en la creación de imágenes, textos y narrativas.

Violencias, tensiones y confrontaciones
Este eje se orienta a comprender las múltiples formas de violencia que inciden en la
configuración de las experiencias juveniles, reconociendo su carácter polisémico, situado y
diferencial. Se convoca a trabajos que analicen fenómenos como el juvenicidio, el
reclutamiento forzado, la violencia estructural, las economías ilegales, las violencias
urbanas, el control territorial y otras expresiones que impactan de manera específica a las
juventudes en distintos contextos. Desde esta perspectiva, se propone abordar estas
violencias como procesos que configuran condiciones de vida, delimitan horizontes de
posibilidad y producen formas de subjetivación, atendiendo a sus manifestaciones físicas,
simbólicas y estructurales, así como a los modos en que se inscriben en las trayectorias
juveniles. En consecuencia, el eje subraya la importancia de situar estas dinámicas en el
mundo empírico, reconociendo sus variaciones territoriales y evitando lecturas
generalizantes.
En este marco, se propone abrir una discusión crítica sobre las condiciones que hacen
posible el juvenicidio, así como sobre las formas en que este puede ser comprendido o
tensionado desde investigaciones situadas, ancladas en experiencias concretas y en
contextos específicos.

Las personas interesadas deberán enviar un resumen de entre 300 y 400 palabras,
acompañado de la información básica de autoría y filiación, a través del formulario dispuesto
para tal fin: aquí

Las propuestas serán evaluadas por el comité académico del coloquio, atendiendo a
criterios de pertinencia temática, claridad conceptual, rigor empírico o metodológico,
coherencia argumentativa y aporte analítico. En el caso de formatos audiovisuales o
performativos, se considerará además la relación entre lenguaje y contenido, así como su
capacidad para comunicar de manera situada las experiencias abordadas.

Como resultado del encuentro, se contempla la publicación de una selección de trabajos en
un producto editorial derivado del coloquio, como apuesta por fortalecer la circulación y el
diálogo académico en torno a las juventudes.

Para mayor información sobre el coloquio o consultas generales, las personas interesadas
podrán consultar toda la información aquí o comunicarse con el coordinador del evento

Gustavo A. Santana Perlaza
Correo electrónico: gsantana@icanh.gov.co